又逢中秋

仰望星空

【資料圖】

共賞明月

同享芬芳

鄭兒福人

歡聚一堂

堅守初心

擔(dān)當(dāng)使命

中秋，在這個寓意月圓人圓的傳統(tǒng)佳節(jié)，每年總有一份別樣的團圓讓我們難忘。連日來，鄭周大院熱鬧非凡，到處洋溢著喜氣，院領(lǐng)導(dǎo)、社工、護(hù)理員、特教老師通過各種形式，開展“我們的節(jié)日·中秋”系列主題活動，看望堅守崗位的職工，與孩子們一起迎中秋、話團圓、訴衷情、送溫暖，牢記兒福人“讓孤殘兒童得到呵護(hù)、擁有幸?！钡某跣氖姑?，不斷提升他們的獲得感幸福感安全感。

社工：童心童樂 情溢中秋

在這個富有詩意、洋溢人間親情的中秋節(jié)，社工和孩子們開展了“快樂拼盤共話團圓”主題活動，傳遞濃濃情懷，了解中秋習(xí)俗，品嘗美妙果味，廚師們用精湛刀工上演了一場視覺與味覺盛宴。經(jīng)孩子們精心創(chuàng)作的“中秋團圓”水果拼盤，惟妙惟肖，形態(tài)各異，令人體驗了滿滿的幸福感。

制作冰皮月餅，最受孩子們喜愛。圓圓的月餅餡，扁扁的月餅皮，孩子們各顯身手，揉、捏、稱、包、壓，每個步驟、每項環(huán)節(jié)都拿捏得十分到位?！伴_展這樣的活動，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚民俗文化，更可以讓他們在制作中分享快樂，互贈祝福，體驗人世間的美好?！币粋€社工如是說。

類家庭：歡樂在中秋 情濃意更濃

金秋送來，丹桂飄香。類家長、孩子相聚一堂，創(chuàng)作寓意團圓的水果拼盤，院領(lǐng)導(dǎo)侯曉學(xué)、王慧、趙靜與孩子們一起共話團圓，共慶佳節(jié)。孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出精美的作品，并向大家自豪地說“這是我做的小花，這是我擺的橘子，這是我?guī)兔兊钠ぁ币粋€社工如是說。

特教課堂：情滿中秋樂融融

課堂上，老師們把“中秋”節(jié)日文化融入課堂教學(xué)中，講解中秋節(jié)的美好傳說，看中秋動畫，畫中秋心愿，做美味月餅，體驗勞動快樂。讓孩子們在中秋以月寄相思，祈豐收、盼幸福，增強文化自信。

藍(lán)手杖：巧手做月餅迎中秋

秋空明月懸，光彩露沾濕。相思漸濃處，又是中秋時。藍(lán)手杖志愿服務(wù)隊組織社區(qū)困境兒童在西元國際紙的時代小劇場開展“巧手做月餅，團圓迎中秋”活動。觀看繪本劇《月亮姑娘做衣裳》，表演手指舞《中秋》，隨著節(jié)奏感強的手指舞，現(xiàn)場沸騰起來?！皥F圓”是月餅最好的餡兒，在冰皮月餅DIY制作中，孩子們挽起衣袖,揉冰皮、包餡、壓模，成型……“相思漸濃處，又是中秋時！”看著勞動成果，孩子們歡呼雀躍，開心與親人與分享喜悅。

多年來，鄭周大院把“我們的節(jié)日”融入文明創(chuàng)建工作中，利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等重要節(jié)點，將傳統(tǒng)文化、重要節(jié)日節(jié)氣融進(jìn)課堂教學(xué)、融進(jìn)孩子心中，傳承中華文明血脈，弘揚中國傳統(tǒng)文化。

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