小學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間可否延長5分鐘?廣東省教育廳日前答復(fù)省政協(xié)委員倪麗君的提案時(shí)表示,經(jīng)研究政策、咨詢意見,認(rèn)為“小學(xué)課間延長5分鐘具有靈活性和可行性”。省教育廳也鼓勵(lì)各地各學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定和當(dāng)?shù)貙?shí)際,自主確定小學(xué)每節(jié)課和課間的具體時(shí)長。據(jù)悉,廣東省還計(jì)劃出臺(tái)行動(dòng)方案,逐步提高中考體育分值。
難點(diǎn):要符合各年級(jí)每周課時(shí)規(guī)定
省教育廳在答復(fù)中介紹,今年4月,教育部修訂發(fā)布了義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)開設(shè)起始年級(jí)提前至一年級(jí),將勞動(dòng)、信息科技及其所占課時(shí)從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來。同時(shí)對每學(xué)年共39周的教學(xué)時(shí)間,以及各年級(jí)的每周課時(shí)等做出規(guī)定。在保證義務(wù)教育九年教學(xué)總時(shí)長不增加的情況下,省級(jí)教育行政部門明確了各科目在各學(xué)段的周課時(shí)上下限,以體現(xiàn)學(xué)段差異。因此,學(xué)??稍诒WC周總時(shí)長不變的情況下,確定各科目周課時(shí)數(shù),自主確定每節(jié)課的具體時(shí)長。
針對“將小學(xué)生課間延長5分鐘”的建議,省教育廳經(jīng)向茂名、佛山等地的中小學(xué)校長咨詢意見,校長們認(rèn)為:為保障學(xué)生的體質(zhì)、視力、身心等健康成長,教育部及省教育廳已對體育活動(dòng)、課間活動(dòng)、課程、學(xué)生作息時(shí)間及體育課時(shí)有較嚴(yán)格的規(guī)定和合理安排,為科學(xué)編排國家課程、地方課程和校本課程,確保開齊開足開好各類課程和控制好學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間有機(jī)銜接,小學(xué)每節(jié)課延長5分鐘存在一定困難,但小學(xué)每天總課間延長5分鐘或每天上午、下午課間各延長5分鐘具有可行性。
綜上,省教育廳認(rèn)為“學(xué)校在保證周總時(shí)長不變的情況下,確定各科目周課時(shí)數(shù),自主確定每節(jié)課的具體時(shí)長”基礎(chǔ)上,小學(xué)課間延長5分鐘具有靈活性和可行性。
“我們鼓勵(lì)各地各學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定和當(dāng)?shù)貙?shí)際,自主確定小學(xué)每節(jié)課和課間的具體時(shí)長,并抓好課堂質(zhì)量、抓實(shí)課間活動(dòng)。”省教育廳在答復(fù)中稱。
廣東將逐步提高中考體育分值
近年來,廣東全面落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》和“雙減”有關(guān)政策文件,要求保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,建立以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系,以全面提高學(xué)生健康水平。
為合理安排學(xué)生作息時(shí)間,廣東省根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間和明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求,小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20,中學(xué)一般不早于8:00;合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,有條件的地方和學(xué)校應(yīng)保障學(xué)生必要的午休時(shí)間;學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí),高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。
2020年10月,省教育廳對全省學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了抽測,抽取了21個(gè)地市、126所中小學(xué)校進(jìn)行了體質(zhì)健康測試,教育部派測試組到廣東針對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行抽測復(fù)核工作。調(diào)查顯示,2020年廣東中小學(xué)體質(zhì)健康優(yōu)良率43.07%,及格率97.82%。
“對于小學(xué)生課間延長五分鐘的建議,對我們抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校課堂教學(xué)和課間活動(dòng)工作具有借鑒作用。”省教育廳表示,接下來會(huì)充分參考從事教育咨詢行業(yè)約20年的省政協(xié)委員倪麗君等專家意見,從多方面探索提升義務(wù)教育課程管理。
記者獲悉,廣東省將推動(dòng)出臺(tái)全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育美育工作行動(dòng)方案,指導(dǎo)開足開齊體育課、配齊配強(qiáng)體育教師,加強(qiáng)場地設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),改善體育辦學(xué)條件,培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,逐步提高中考體育分值。并通過實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測,保障中小學(xué)生體質(zhì)健康水平穩(wěn)步上升。(文/廣州日報(bào)·新花城記者:何道嵐)
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