時(shí)間:2022-09-17 21:54:21 來(lái)源: 登封教育信息網(wǎng)_教育動(dòng)態(tài)
(資料圖片)
教研員作教研報(bào)告
嵩陽(yáng)高中李青青老師作經(jīng)驗(yàn)交流
與會(huì)老師認(rèn)真聽(tīng)會(huì)
9月16日上午,登封市教研室在市直一初中召開(kāi)中小學(xué)信息科技學(xué)科教研會(huì),全市中小學(xué)信息科技教師參加了會(huì)議。
會(huì)議圍繞“精讀課標(biāo),聚力課堂”的主題展開(kāi)。首先,由教研員楊新梅帶領(lǐng)老師們精讀《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。通過(guò)精讀課標(biāo),老師們更加明確了義務(wù)教育階段信息科技課程的根本變化,將“信息技術(shù)”課改為“信息科技”課的必然性以及它們之間的本質(zhì)區(qū)別。
分享交流階段,高中信息科技教師代表向與會(huì)老師們分享了研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的收獲,以及如何聚力課堂、用新課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)。
最后,教研員楊新梅根據(jù)省市教研室的要求,向老師們?cè)敿?xì)傳達(dá)了新一屆高中信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試的相關(guān)要求,為高中備考提供了依據(jù)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際,楊老師安排了新學(xué)年的學(xué)科教研工作。
圖/文:教研室 楊新梅
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