“頭苦、二甜、三回味，這是白族‘三道茶’，寓意人生先苦后甜，做人不要怕吃苦……”9月30日，江漢區(qū)童趣幼兒園里，女教師李亞萍身著白族民族服飾，教孩子們沏茶、品茶，給他們講解白族“三道茶”的習(xí)俗。

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身著白族民族服飾的李亞萍和孩子們?cè)谝黄?。通訊員黃康麗 攝

李亞萍來自云南大理，是一位地地道道的白族姑娘。為了讓當(dāng)?shù)氐暮⒆右材芟硎芰己玫膶W(xué)前教育，這位沒上過幼兒園的姑娘選擇了幼教專業(yè)；為了學(xué)到更先進(jìn)的幼教技能，她來到武漢，成了江漢區(qū)幼兒園的一名老師。

今年28歲的李亞萍個(gè)子小巧，一說話就呵呵笑起來。她是云南大理人，大學(xué)在云南保山學(xué)院學(xué)習(xí)幼教專業(yè)，畢業(yè)后，她回到了大理，成為了家鄉(xiāng)的一名幼兒園老師。在李亞萍小時(shí)候，她和同輩的孩子都沒有上過幼兒園，父母忙起來，孩子們就自己聚在一起玩?！皩W(xué)了幼教專業(yè)以后，我才越來越感受到，童年是人生中很重要的一段時(shí)光，如果有更科學(xué)的引導(dǎo)，人生會(huì)有不一樣的色彩?！崩顏喥颊f。

在大理當(dāng)幼兒園老師時(shí)，李亞萍結(jié)識(shí)了一位從事托幼行業(yè)的朋友。朋友告訴她，武漢的學(xué)前教育很發(fā)達(dá)，資源很豐富，有機(jī)會(huì)要去武漢學(xué)習(xí)。去年，李亞萍第一次出省旅游，選擇的目的地就是武漢。“我在武漢逛了很多景點(diǎn)，也吃了很多小吃，最讓我驚訝的是武漢對(duì)學(xué)前教育非常重視?！崩顏喥颊f，旅游時(shí)，她注意到了不少幼兒園硬件設(shè)施、建筑設(shè)計(jì)都很現(xiàn)代，商場(chǎng)里有不少幼教機(jī)構(gòu)，學(xué)前教育需要用到的教玩具，也很容易買到。“我當(dāng)時(shí)就下定決心，要來武漢工作，要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的幼教理念?！?/p>

今年初，李亞萍通過了考試，正式成為了江漢區(qū)童趣幼兒園的一名幼教老師。得知她要去武漢工作，家人都很支持。沒有上過一天學(xué)的阿媽對(duì)李亞萍說：“要‘飛’出去，才能學(xué)到東西?！迸屡畠簛砦錆h不適應(yīng)，阿媽把大理酸梅子、酸李子塞滿了她的行李箱。

來到武漢一個(gè)多月，李亞萍收獲了很多驚喜?！皠e人都長(zhǎng)得白白的，我皮膚黑黑的，剛開始會(huì)擔(dān)心大家會(huì)不會(huì)接受我。”童趣幼兒園園長(zhǎng)李端端告訴她，幼兒園開設(shè)了很多民族教育主題活動(dòng)，學(xué)生中也有少數(shù)民族的孩子，很歡迎她加入這個(gè)多民族大家庭。

來自大理的白族姑娘在武漢幼兒園當(dāng)老師，讓孩子們對(duì)“民族”有了更具體的理解。有一次，喊小朋友吃飯，李亞萍脫口而出：“英曼，英曼！”孩子們驚訝地問“英曼”是什么意思。李亞萍笑著告訴大家，這是白族語，意思是“吃飯啦”。再后來，李亞萍偶爾蹦出白族語，孩子們都很淡定地互相解釋：“李老師在說白族話?！?/p>

李亞萍會(huì)吹葫蘆絲，表演過一次后，孩子們都很喜歡，想跟著她學(xué)吹葫蘆絲。課外活動(dòng)時(shí)，李亞萍還教起孩子們白族的“打跳”，師生一起跳起來笑個(gè)不停。家長(zhǎng)們也告訴她，孩子回家后都很開心，很驕傲地向爸爸媽媽介紹“我們的老師是白族，厲害吧”。

9月30日，在童趣幼兒園“五十六個(gè)民族一家親 歡歡喜喜迎國(guó)慶”國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)中，李亞萍穿上白族民族服飾，給孩子們講白族“三道茶”習(xí)俗，告訴孩子們五十六個(gè)民族一家親，就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。園長(zhǎng)李端端說，幼兒園常常開展民族教育，在有趣好玩的活動(dòng)中帶著孩子認(rèn)識(shí)不同民族服飾、了解不同民族風(fēng)俗、聆聽民族團(tuán)結(jié)故事，從小培養(yǎng)幼兒中華民族共同體意識(shí)。

（長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者劉嘉 通訊員黃康麗）

【編輯：趙可】

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