長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)大武漢客戶端9月27日訊（通訊員葉晶 記者楊楓） 為提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教育教學(xué)整體水平，近日，武漢市光谷第二十五小學(xué)舉行“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式，25名徒弟向20名師傅正式拜師，結(jié)成對(duì)子。

光谷二十五小新教師宣誓。通訊員葉晶 攝

(資料圖)

結(jié)對(duì)儀式上，東湖高新區(qū)督學(xué)李建國(guó)對(duì)學(xué)校發(fā)展寄予深情厚望，他說(shuō)：“光谷二十五小是一所有著近百年辦學(xué)歷程的學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展凝聚了幾代教育人的青春，能取得今天的碩果，有著老教師的嘔心瀝血，更離不開(kāi)前輩的積淀。希望有經(jīng)驗(yàn)的教師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，青年教師做好傳承，讓教育越來(lái)越美好！”

該校校長(zhǎng)舒艷琴介紹，學(xué)校自2018年實(shí)施青年教師三年培養(yǎng)行動(dòng)“百花工程”以來(lái)，一直專注于青年教師成長(zhǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)，教師整體的專業(yè)能力和素養(yǎng)不斷得到提升，青年教師成長(zhǎng)一年一個(gè)臺(tái)階，教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師頻出。

光谷二十五小“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式。通訊員葉晶 攝

一杯茶，尊師重教盡在茶中；一盆綠植，新生力量盡顯綠意；一本書(shū)，書(shū)寫成長(zhǎng)薪火相傳。師徒結(jié)對(duì)儀式上，徒弟向師傅莊重地敬上一盞拜師茶，表達(dá)他們拜師學(xué)藝的真心誠(chéng)意，師傅則回贈(zèng)給徒弟一本書(shū)和一盆綠植，期望徒弟與書(shū)為伴、好好成長(zhǎng)，師徒現(xiàn)場(chǎng)簽訂了“青藍(lán)工程”協(xié)議書(shū)。

在學(xué)校工作了二十余年的王思操老師說(shuō)：“我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)‘傳、幫、帶’精神，同時(shí)也會(huì)積極向徒弟學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，互助進(jìn)步！”

“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?！蓖降艽斫忧蠋熜判臐M滿：“接下來(lái)的日子，我會(huì)主動(dòng)向師傅‘取經(jīng)’，早日‘修成正果’”。

師傅不吝賜教，徒弟虛心求教。莊嚴(yán)的師德宣誓過(guò)后，學(xué)校書(shū)記呂露激勵(lì)廣大教師勠力同心共擔(dān)教育使命，期待年輕教師能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

結(jié)對(duì)儀式上，老師們還開(kāi)展了室外“冷餐臺(tái)聚餐”“漂流瓶許愿”及“立棒接力小游戲”活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)，新老教師、師傅與徒弟在輕松愉悅的氛圍中增進(jìn)了友誼、凝聚了力量。

【編輯：張文輝】

【來(lái)源：長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)】