記者近日獲悉,西安高新區(qū)第二十小學(xué)自建校以來,切實(shí)規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助資格認(rèn)定,努力構(gòu)建規(guī)范、精準(zhǔn)和高效的學(xué)生資助程序,精準(zhǔn)落實(shí)各類學(xué)生資助政策,全力保障貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助。
為讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解國(guó)家政策,學(xué)校充分利用展板、板報(bào)、印發(fā)資助政策告知書等形式對(duì)各級(jí)各類資助政策、申請(qǐng)流程等進(jìn)行宣傳,確保應(yīng)知盡知。同時(shí),通過資助政策“一堂課”主題班會(huì)形式,向?qū)W生宣傳國(guó)家的資助政策、申請(qǐng)方式,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、誠(chéng)信、勵(lì)志教育,發(fā)放宣傳信,力爭(zhēng)讓每個(gè)個(gè)學(xué)生都能了解國(guó)家的資助政策,以增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心、決心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)資助資金管理,建立資助工作專門檔案,讓資助工作更合規(guī)、更有愛、更有溫度。
“作為班主任,我從不吝嗇自己的愛,時(shí)常將自己的關(guān)愛灑向需要的孩子們……”了解到班級(jí)孩子豆豆的家庭情況后,班主任老師經(jīng)常與孩子談心,一直鼓勵(lì)豆豆,還不時(shí)地在課間主動(dòng)去找孩子和他玩耍,帶領(lǐng)其他同學(xué)一起和豆豆玩耍,幫助豆豆親近同學(xué)結(jié)交好友。
經(jīng)過一段時(shí)間,敏感、孤僻的豆豆變得開朗和自信起來。老師們還利用各種零碎時(shí)間幫助孩子補(bǔ)習(xí)功課,專門針對(duì)這個(gè)孩子制定了一套學(xué)業(yè)幫扶計(jì)劃。經(jīng)過各科老師以及豆豆自身的努力,她也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,漸漸找回自信。
西安報(bào)業(yè)全媒體記者 程靜
頭條 22-03-04
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