(資料圖)

家訪(fǎng)是教育的一場(chǎng)溫情行走，更是愛(ài)與責(zé)任的不斷延伸。為全面了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活情況，保障學(xué)生心理健康和思想教育，同時(shí)了解家長(zhǎng)在家庭教育中存在的困擾，切實(shí)緩解居家學(xué)習(xí)期間學(xué)生、家長(zhǎng)的焦慮情緒，凝聚家校教育合力，助力學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，金水區(qū)豐產(chǎn)路小學(xué)近期開(kāi)展了線(xiàn)上“云”家訪(fǎng)活動(dòng)，將愛(ài)與問(wèn)候隔屏投送。

為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了以學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)陳鵬為組長(zhǎng)的家訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由德育處制定了詳細(xì)的“云”家訪(fǎng)活動(dòng)方案，對(duì)線(xiàn)上家訪(fǎng)前的準(zhǔn)備、形式、對(duì)象、內(nèi)容等提出了細(xì)致的要求，為這場(chǎng)暖心的“云”約會(huì)做好了準(zhǔn)備。

全體教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，積極行動(dòng)，通過(guò)視頻電話(huà)、微信、釘釘?shù)榷喾N形式和家長(zhǎng)及孩子們“云”端相見(jiàn)，全面了解學(xué)生居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況及存在的困難，居家心理狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

老師們根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)，積極與家長(zhǎng)探討家庭教育方法，達(dá)成教育共識(shí)，認(rèn)真做好家訪(fǎng)記錄。同時(shí)，還建議孩子們保持良好的作息習(xí)慣和樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)，堅(jiān)持居家體育鍛煉，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等，家校合力，守護(hù)好每一個(gè)孩子的身心健康。

這次特殊的“云”家訪(fǎng)活動(dòng)，在師生之間，家校之間，架起了一座座溫暖的空中橋梁，也為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作起到了很好的推進(jìn)作用。家長(zhǎng)們紛紛表示，“云”家訪(fǎng)活動(dòng)不僅緩解了孩子們心中不安和焦躁的情緒，也使家校共育理念變得更鮮活、更溫暖。

鄭報(bào)全媒體記者?張震