3月2日，亳州市特殊教育學(xué)校啟動“校內(nèi)公開課”教研活動，進一步促進教師間的學(xué)習(xí)交流，深化課堂教學(xué)改革，全面了解常規(guī)課堂教學(xué)信息，營造互幫互學(xué)的教研氛圍。

語訓(xùn)部教師葉青展示的“學(xué)前語言康復(fù)課”，拉開了本次“校內(nèi)公開課”教研活動的帷幕。在課堂上，葉青用幽默的語言和親切的動作與學(xué)生互動，為大家呈現(xiàn)了一堂生動有趣的示范課，給現(xiàn)場觀摩的老師們帶來了許多啟發(fā)和思考。

亳州特教學(xué)校將以此為契機，不斷創(chuàng)新，幫助教師改變陳舊的授課模式，把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)過程中存在的問題，提高教師課堂教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。（武孫靜 特約通訊員：張秀禮）