隨著暑期結束，中小學生迎來開學季。近期，在河南省人民醫(yī)院眼科、心理醫(yī)學科等多個科室，“不明原因”出現(xiàn)各種癥狀的孩子明顯多了起來。

他們或是視力、聽力突降，或是莫名發(fā)燒、干嘔，有的孩子甚至結巴、手抖，最后的原因竟然都跟開學有關。

男孩自述突然看不見，醫(yī)生一個問題讓他嚎啕大哭

河南省立眼科醫(yī)院神經眼科門診，神經眼科副主任范珂沒想到，自己一句問話，9歲男孩辰辰(化名)突然大哭起來，心里似乎有萬般委屈。

“這個孩子前幾天雙眼視力突然從1.5降到0.25，一直說自己看不見。家長帶著他多次就診查不出問題。我們的驗光師通過特殊的驗光方法發(fā)現(xiàn)，孩子的視力其實是正常的，問題出在心理上。”范珂說。

“是不是快回學校了，老師太嚴厲?”“是不是跟同學有矛盾?”“是不是暑假作業(yè)還沒做完?”

問到最后一個問題時，辰辰大哭起來：“作業(yè)太多了，好幾大本，根本寫不完啊……”

對于這種經過排查，眼睛本身沒有問題的視力下降兒童，范珂已經見過很多例了，對范珂來說，這一幕在門診很常見。

每逢開學季，經常有視力突然下降的孩子，家長帶著到處就診，最終發(fā)現(xiàn)是由于過度緊張焦慮導致的心因性視力下降，也可以稱之為功能性視力下降。

“這種情況迷惑性很強，在排除了器質性疾病后，通過混淆驗光、心理疏導等一系列方法才能確診。在醫(yī)生與家長共同引導下，孩子慢慢就會恢復。”范珂說。

“開學綜合征”癥狀多種多樣，孩子心理健康不容忽視

不僅眼科，心理醫(yī)學科就診的“開學綜合征”患兒更多。13歲的萍萍(化名)開學前突然“失聰”，不管誰跟她說話，她都沒有回應，只搖搖頭表示聽不見。

在耳鼻喉科檢查排除了聽神經的問題后，媽媽帶著她找到心理醫(yī)學科主任史曉紅。由于接診過很多類似的病例，史曉紅充滿同情地望著孩子的眼睛，真誠地說：“孩子，你們在學校都非常不容易，成績壓力大，學習很辛苦，受了不少委屈……”

一席話說完，原本“聽不見”的萍萍眼里泛起淚光，經過心理干預和專業(yè)治療后，萍萍恢復了正常溝通。

還有孩子不明原因發(fā)熱、頭疼、惡心干嘔、失眠、突然結巴等癥狀表現(xiàn)，最終發(fā)現(xiàn)都是情緒障礙引起的軀體癥狀，嚴重的孩子一提到上學就手抖，渾身哆嗦。

“這些孩子并不是裝的，是真的非常痛苦，家長不應忽視孩子心理健康，要積極干預、解決。”史曉紅說。

患兒的心結一般都跟四個方面有關：學習、師生關系、同學關系及家庭關系。家長可從這些方面著眼多溝通，幫助孩子減輕焦慮，遠離“開學綜合征”。(大河報·豫視頻記者鄭超通訊員張曉華文圖)