時(shí)間:2022-07-19 09:21:18 來(lái)源: 安徽網(wǎng)
每年從高校遴選1萬(wàn)名工科大學(xué)生到企業(yè)見(jiàn)習(xí);競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)可限招、停招;保護(hù)和發(fā)展中醫(yī)、中藥、考古學(xué)等具有重要文化價(jià)值和傳承意義的冷門(mén)學(xué)科……7月18日,安徽省人民政府發(fā)布“關(guān)于印發(fā)深化高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)改革服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施方案(2022—2025年)的通知”,據(jù)悉,我省將利用3年時(shí)間優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),增設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1000個(gè),停招撤銷(xiāo)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1400個(gè)。同時(shí),鼓勵(lì)高校吸引滬蘇浙等地區(qū)即將退休、已退休專(zhuān)家學(xué)者來(lái)皖工作生活,支持從部屬高校特別是滬蘇浙高校選聘更多優(yōu)秀高層次人才到我省高校擔(dān)任校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、學(xué)院院長(zhǎng)、執(zhí)行院長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人。
優(yōu)化高校類(lèi)型結(jié)構(gòu)
推進(jìn)“雙一流”建設(shè) 辦精辦強(qiáng)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)
《實(shí)施方案》提出持續(xù)推進(jìn)“雙一流”建設(shè),推動(dòng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)立足世界科技前沿,加快合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)一流學(xué)科建設(shè),提升整體辦學(xué)水平。支持中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)科教融合示范區(qū)、國(guó)際校區(qū)、先進(jìn)技術(shù)研究院和合肥先進(jìn)光源建設(shè);支持合肥工業(yè)大學(xué)智能制造技術(shù)研究院建設(shè);推進(jìn)安徽大學(xué)未來(lái)學(xué)院建設(shè)。
同時(shí),分類(lèi)建設(shè)高水平大學(xué)。支持安徽醫(yī)科大學(xué)新醫(yī)科中心、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū)建設(shè),支持安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、安徽理工大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校設(shè)立高等研究院,支持安徽建筑大學(xué)設(shè)立未來(lái)城鄉(xiāng)研究院。辦精辦強(qiáng)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),提升師范類(lèi)院校辦學(xué)水平。積極引入社會(huì)資本,鼓勵(lì)發(fā)展股份制、混合所有制職業(yè)院校,打造一批連鎖型、跨區(qū)域發(fā)展的職業(yè)教育集團(tuán)。
建立“1+10+1”戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,組建省屬高校聯(lián)盟,整體融入合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心建設(shè),對(duì)照十大新興產(chǎn)業(yè),分類(lèi)組建10個(gè)校企合作產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。
提升高校學(xué)科水平
培育新興交叉學(xué)科 保護(hù)發(fā)展冷門(mén)學(xué)科
安徽將高質(zhì)量實(shí)施高峰學(xué)科建設(shè)五年規(guī)劃,支持中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、安全科學(xué)與工程世界一流學(xué)科建設(shè)。支持合肥工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程、安徽大學(xué)材料科學(xué)與工程世界一流學(xué)科建設(shè)。支持安徽理工大學(xué)安全科學(xué)與工程及其他高水平大學(xué)相關(guān)學(xué)科創(chuàng)建A類(lèi)學(xué)科。
建立新興交叉學(xué)科發(fā)展引導(dǎo)機(jī)制,實(shí)施新興交叉學(xué)科建設(shè)培育計(jì)劃,探索學(xué)科交叉融合發(fā)展新方式。打破學(xué)科壁壘,以人工智能、集成電路、國(guó)家安全、國(guó)家治理、儲(chǔ)能技術(shù)、生物醫(yī)藥、航天航空等為重點(diǎn),著力布局培育一批新興交叉學(xué)科。服務(wù)碳達(dá)峰碳中和戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞節(jié)能減排、新能源、煤炭清潔高效利用、森林碳匯等重點(diǎn)領(lǐng)域,統(tǒng)籌綜合性大學(xué)學(xué)科資源,推動(dòng)生態(tài)與環(huán)境、能源與環(huán)境、農(nóng)林與環(huán)境、建筑與環(huán)境、材料與環(huán)境、健康與環(huán)境等相關(guān)學(xué)科交叉融合,建設(shè)一流綠色發(fā)展交叉學(xué)科。
此外,扶強(qiáng)特色學(xué)科。“雙一流”建設(shè)高校及行業(yè)特色高水平大學(xué)聚焦工業(yè)“四基”突破和應(yīng)用,集中力量建設(shè)一批特色學(xué)科。地方應(yīng)用型高水平大學(xué)重點(diǎn)發(fā)展高新技術(shù)類(lèi)和復(fù)合型、應(yīng)用型學(xué)科。“雙高計(jì)劃”學(xué)校、地方技能型高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)一批面向現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的特色專(zhuān)業(yè)集群。保護(hù)和發(fā)展中醫(yī)、中藥、考古學(xué)、徽學(xué)、非遺、詩(shī)學(xué)、戲曲等具有重要文化價(jià)值和傳承意義的冷門(mén)學(xué)科。
調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)
競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)可限招、停招
根據(jù)《實(shí)施方案》,安徽將健全基于人才需求預(yù)測(cè)預(yù)警的學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整機(jī)制,圍繞十大新興產(chǎn)業(yè),建設(shè)省級(jí)人才需求預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)。健全高校畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)分析與發(fā)布、跟蹤調(diào)查與反饋制度,定期公布緊缺學(xué)科專(zhuān)業(yè)名單和就業(yè)去向落實(shí)率低的學(xué)科專(zhuān)業(yè)名單,為學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整提供依據(jù)。
圍繞培育壯大十大新興產(chǎn)業(yè)、改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),分類(lèi)引導(dǎo)高校優(yōu)先設(shè)置新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重大民生急需、填補(bǔ)我省空白點(diǎn)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)。同時(shí),利用3年時(shí)間優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),增設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1000個(gè),改造升級(jí)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)800個(gè),停招撤銷(xiāo)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1400個(gè)。冠名大學(xué)的高校設(shè)置專(zhuān)業(yè)點(diǎn)總數(shù)不超過(guò)60個(gè),其他本科高校不超過(guò)50個(gè),高職高專(zhuān)院校不超過(guò)40個(gè)。建成720個(gè)左右本科一流專(zhuān)業(yè)點(diǎn),建成500個(gè)左右服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高水平高職專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。
完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)“預(yù)警清單”制度,健全學(xué)科專(zhuān)業(yè)退出機(jī)制,對(duì)需求不大、水平不高、效益不好、競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)行限招、隔年招生、停招等措施。對(duì)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、偏離辦學(xué)方向、辦學(xué)水平低、脫離社會(huì)需求的學(xué)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)予以退出。持續(xù)推進(jìn)博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整。
提升人才培養(yǎng)能力
每年從高校遴選1萬(wàn)名工科大學(xué)生到企業(yè)見(jiàn)習(xí)
瞄準(zhǔn)集成電路、網(wǎng)絡(luò)空間安全、電子科學(xué)與技術(shù)、腦科學(xué)與類(lèi)腦研究等“卡脖子”和前沿領(lǐng)域,安徽將發(fā)揮多學(xué)科專(zhuān)業(yè)協(xié)同育人優(yōu)勢(shì),促進(jìn)科教融合、產(chǎn)教融合,加大關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)緊缺博士人才自主培養(yǎng)力度。組建安徽省產(chǎn)教合作聯(lián)盟,推動(dòng)服務(wù)十大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課程資源共享,建立聯(lián)盟內(nèi)高校學(xué)分互認(rèn)機(jī)制。
支持中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校建設(shè)示范性微電子學(xué)院、特色化示范性軟件學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院和儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院。支持安徽師范大學(xué)空天信息學(xué)院、安徽工業(yè)大學(xué)科教融合人工智能學(xué)院、合肥學(xué)院大眾學(xué)院等特色學(xué)院建設(shè)。面向十大新興產(chǎn)業(yè),建成50個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。同時(shí),鼓勵(lì)高校與合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心、中國(guó)科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院、科大訊飛、長(zhǎng)鑫存儲(chǔ)等省內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)、高科技企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生,建設(shè)一批聯(lián)合培養(yǎng)基地,招生計(jì)劃單列。每年從高校遴選1萬(wàn)名工科大學(xué)生到企業(yè)見(jiàn)習(xí)6個(gè)月,每人給予最高1萬(wàn)元補(bǔ)貼。
為推進(jìn)招生結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,安徽計(jì)劃逐年提高十大新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃占比,招生計(jì)劃增量主要向服務(wù)重點(diǎn)領(lǐng)域的高校傾斜,向培養(yǎng)急需人才成效顯著的高校傾斜??刂粕鐣?huì)需求不足、就業(yè)去向落實(shí)率低的學(xué)科專(zhuān)業(yè)招生規(guī)模,連續(xù)3年就業(yè)去向落實(shí)率低于60%的專(zhuān)業(yè)暫停招生。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
選聘優(yōu)秀高層次人才來(lái)皖擔(dān)任高校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)
《實(shí)施方案》鼓勵(lì)高校吸引滬蘇浙等地區(qū)即將退休、已退休專(zhuān)家學(xué)者來(lái)皖工作生活,支持從部屬高校特別是滬蘇浙高校選聘更多優(yōu)秀高層次人才到我省高校擔(dān)任校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、學(xué)院院長(zhǎng)、執(zhí)行院長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人。建立高校講席教授、榮譽(yù)教授制度,納入流動(dòng)崗位管理,不占崗位結(jié)構(gòu)比例。到2025年,打造100人左右的高峰學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,每年遴選一批高峰學(xué)科帶頭人和團(tuán)隊(duì)給予重點(diǎn)支持。
推動(dòng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)培養(yǎng)更多中國(guó)科學(xué)院院士、省屬高校實(shí)現(xiàn)中國(guó)工程院院士培養(yǎng)零突破。統(tǒng)籌省人才專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建立階梯式支持機(jī)制,對(duì)入選重點(diǎn)人才計(jì)劃或取得標(biāo)志性成果的青年人才給予資助。每年引進(jìn)1000名左右青年博士,遴選300名左右優(yōu)秀博士到省屬高校博士后科研流動(dòng)站、工作站學(xué)習(xí)和工作。加強(qiáng)博士后人才培養(yǎng),對(duì)學(xué)科建設(shè)急需的進(jìn)站博士后在高校發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中給予重點(diǎn)支持。
結(jié)合十大新興產(chǎn)業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求,加大“雙跨型”人才引進(jìn)力度,積極引進(jìn)行業(yè)公認(rèn)專(zhuān)才,推動(dòng)高校師資隊(duì)伍跨界融合。建立海外引才工作新機(jī)制,推行合作聯(lián)動(dòng)引才、以才引才、學(xué)術(shù)交流引才和多元引才。加強(qiáng)引進(jìn)人才生活補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金扶持,加大對(duì)留學(xué)回國(guó)人員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)園的支持力度。支持高校與各市聯(lián)合建設(shè)省級(jí)留學(xué)回國(guó)人員創(chuàng)業(yè)園。
推動(dòng)高校開(kāi)放合作
為皖北地區(qū)引進(jìn)2所以上滬蘇浙一流大學(xué)設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)
我省將積極推進(jìn)高校與世界一流大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)展高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)和科學(xué)研究,鼓勵(lì)校際合作向?qū)W科、專(zhuān)業(yè)、科研平臺(tái)延伸,向研究生教育和高層次人才培養(yǎng)傾斜。
促進(jìn)高校與滬蘇浙高水平大學(xué)深度合作,積極爭(zhēng)取滬蘇浙“雙一流”高校所屬國(guó)家級(jí)平臺(tái)在安徽設(shè)置分中心,支持院士等戰(zhàn)略科學(xué)家、頂尖人才(團(tuán)隊(duì))在安徽省設(shè)立科研機(jī)構(gòu)和研發(fā)中心;支持高校聯(lián)合創(chuàng)新教育實(shí)體平臺(tái),與滬蘇浙高水平大學(xué)共同參與全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組,共建重大科技創(chuàng)新平臺(tái)。為皖北地區(qū)引進(jìn)2所以上滬蘇浙一流大學(xué)、科研院所設(shè)立的分支機(jī)構(gòu),試點(diǎn)建設(shè)中國(guó)(安徽)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)教育改革示范學(xué)校。
積極參與共建“一帶一路”教育行動(dòng),積極推進(jìn)與“一帶一路”沿線國(guó)家在學(xué)科建設(shè)、師資力量、人才培養(yǎng)、國(guó)際化辦學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、科技與產(chǎn)業(yè)輸出、非通用語(yǔ)種、涉外法律等領(lǐng)域急需人才培養(yǎng)和漢語(yǔ)推廣基地建設(shè)等方面開(kāi)展務(wù)實(shí)合作。
汪玉茹 新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖新聞?dòng)浾?姚一鳴
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安徽:計(jì)劃三年增設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1000個(gè) 培育新興交叉學(xué)科保護(hù)發(fā)展冷門(mén)學(xué)科
@2022高考生 錄取期間考生和家長(zhǎng)需要了解并注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)或細(xì)節(jié)?
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