近日，財(cái)政部印發(fā)會(huì)計(jì)行業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃(2021—2025年)，提出推進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)，積極推進(jìn)論證會(huì)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科申報(bào)和建設(shè)，提升會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量，積極推進(jìn)設(shè)立會(huì)計(jì)博士專業(yè)學(xué)位。

規(guī)劃提出，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新技術(shù)革命、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等新形勢(shì)的會(huì)計(jì)學(xué)科專業(yè)體系，積極推進(jìn)論證會(huì)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科申報(bào)和建設(shè)。財(cái)政部門配合教育部門深化會(huì)計(jì)學(xué)歷教育改革，依托部分高校，聚焦直接影響會(huì)計(jì)學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)的關(guān)鍵因素，從師資、課程、教材、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和實(shí)踐基地等方面進(jìn)行以戰(zhàn)略思維、業(yè)財(cái)融合、數(shù)字智能為導(dǎo)向的教改研究和探索，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展。增強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)教育適應(yīng)性，進(jìn)一步完善培養(yǎng)機(jī)制。

規(guī)劃明確，提升會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量。財(cái)政部會(huì)同國(guó)家教育主管部門、人才主管部門，面向會(huì)計(jì)行業(yè)當(dāng)前及未來人才重大需求，開展會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位核心課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)和教育質(zhì)量認(rèn)證等工作;積極推進(jìn)會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位教育與會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格的銜接;積極推進(jìn)設(shè)立會(huì)計(jì)博士專業(yè)學(xué)位，完善會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)位體系;優(yōu)化跨院校的教師、學(xué)生之間的交流溝通學(xué)習(xí)平臺(tái)，推進(jìn)培養(yǎng)單位與實(shí)務(wù)部門在課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和科學(xué)研究方面的合作。規(guī)劃要求，各培養(yǎng)單位要加大教學(xué)投入，健全教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)國(guó)際合作，建立培養(yǎng)方案動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，著力增強(qiáng)研究生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;培養(yǎng)優(yōu)秀師資，引入和配備具有豐富實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、大數(shù)據(jù)分析等學(xué)科背景的會(huì)計(jì)青年教師;豐富課堂形式，采用案例教學(xué)、沙盤模擬、情景模擬、翻轉(zhuǎn)課堂、整合性學(xué)習(xí)、線上線下混合式教學(xué)等教學(xué)方法;規(guī)范實(shí)習(xí)實(shí)踐基地管理，與實(shí)踐基地深入合作，開展符合實(shí)務(wù)導(dǎo)向要求的課外綜合素質(zhì)活動(dòng)。(記者 歐媚)