(資料圖片)

“原本以為考上研究生就可以找一份好工作，現(xiàn)在馬上要畢業(yè)，發(fā)現(xiàn)就業(yè)成了‘難題’。”在鄭州大學(xué)讀研的李悅通過大象“幫”你上兩會建言通道留言，隨著考研人數(shù)的逐年遞增，曾經(jīng)的研究生學(xué)歷就業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)不那么明顯。研究生群體龐大，就業(yè)競爭壓力也大，如何能找到一份滿意的工作，是她最為關(guān)心的問題。

今年的政府工作報(bào)告中特別指出，要實(shí)現(xiàn)新增就業(yè)1200萬人左右，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率5.5%左右，把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)擺在更加突出的位置。

“現(xiàn)在大學(xué)生培養(yǎng)，一方面是就業(yè)難，第二方面是企業(yè)難找到合適的畢業(yè)生。那么我們就要從源頭、從需求、從問題導(dǎo)向來培養(yǎng)合適的社會需要的人才?！比珖舜蟠斫痣p根認(rèn)為，需要調(diào)整人才培養(yǎng)方向，多方面培養(yǎng)人才。第一個(gè)是基礎(chǔ)原創(chuàng)型人才，這方面我們引導(dǎo)他們大膽創(chuàng)新；第二個(gè)是培養(yǎng)應(yīng)用型的研究型人才，根據(jù)企業(yè)卡脖子技術(shù)進(jìn)行研究和攻關(guān)；最后一方面就是（培養(yǎng)）工程師，大國工匠急缺這一塊的人才，也就是所謂的藍(lán)領(lǐng)。

如何解決高校和企業(yè)在人才方面的“供需矛盾”？金雙根建議，應(yīng)雙向培養(yǎng)人才。在高校里實(shí)現(xiàn)技術(shù)理論教學(xué)，同時(shí)建立企業(yè)人才培養(yǎng)基地、實(shí)習(xí)基地，進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)培養(yǎng)，幫助高校畢業(yè)生更好就業(yè)。