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3月1日，鄭州市第二初級中學召開理科教研組教育教學工作會，總結(jié)教育教學工作經(jīng)驗，介紹本學期教學工作情況。

該校數(shù)學教研組長萬艷艷表示，日常教學要學會借力，借助國家中小學智慧教育平臺，整合各種教學資源，通過采用團隊捆綁、小組積分等方式，幫助學生及時查缺補漏。教師戚艷磊代表物理組發(fā)言時談到，設計作業(yè)要注意分層次設定，兼顧基礎(chǔ)知識與變式拓展，組內(nèi)教師互幫互助，互聽互評，促進青年教師快速成長?；瘜W教研組長劉含笑以“研之鑿鑿，行之灼灼”為題，從“合和共生聚力量、潛心日常踏實行、反思沉淀前路漫”等幾個方面展開，著眼促進教師自我提升和學生發(fā)展，積極打造優(yōu)秀教研組。生物教研組長王振華對大單元教學和思維導圖進行了闡述，并對本學期的課程標準解讀、聽評課、賽課等工作進行了安排部署。

最后，該校教學副校長李霞對各個教研組制訂的新學期工作方案表示肯定，希望各教研組扎實落實教學常規(guī)，制定學科教學規(guī)范，注重青年教師培養(yǎng)和學生行為習慣的養(yǎng)成。

鄭報全媒體記者?魏瑞娟