河南經(jīng)濟報 記者 韓榮君 通訊員 謝芳 姜莫寒

近日，教育部下發(fā)《關(guān)于推廣第四批學(xué)校落實“雙減”典型案例的通知》，洛陽洛龍區(qū)開展關(guān)心關(guān)愛教師行動被列入典型案例在全國推廣，成為全省唯一獲此殊榮的單位。

據(jù)介紹，為落實好“雙減”政策，洛龍區(qū)印發(fā)了《關(guān)于切實做好參與課后服務(wù)教師關(guān)心關(guān)愛工作的實施意見》，廣泛聚合各類社會資源參與課后服務(wù)，充實完善課后服務(wù)力量，緩解教師工作負(fù)擔(dān)。建立以評價主體多元化、評價方式多樣化為特征的課后服務(wù)評價機制，把教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評聘、評優(yōu)評先等重要依據(jù)。對于在開展課后服務(wù)等方面涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師，設(shè)立相應(yīng)榮譽表彰，全區(qū)每季度評選不少于20人。探索實行教師課后服務(wù)時間“儲蓄制”，將課后服務(wù)時間折算成時間積分，用于本學(xué)期內(nèi)兌換假期。探索教師子女按片就近服務(wù)制度，將參與課后服務(wù)教師的孩子接到學(xué)校集體照管，并提供輔導(dǎo)和相關(guān)資源設(shè)備。提供晚餐放心包、課間休憩包、心靈放松包、節(jié)日溫暖包、健身訓(xùn)練包、體檢健康包等愛心“六件套”，緩解教師身心壓力。

自雙減政策正式頒布，洛龍區(qū)迅速響應(yīng)，深入開展教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)研討活動，扎實推進“雙減”政策在洛龍落地見效?！半p減”落地后，教師們在校工作時間延長，課堂教學(xué)質(zhì)量要求提高，作業(yè)設(shè)計更加別出心裁，工作壓力也隨之增大。面對這種情況，洛龍區(qū)推出“關(guān)愛教師”六大行動，從建立課后服務(wù)評價體系、落實教師柔性出勤制度等方面優(yōu)化教師工作環(huán)境，減輕教師工作壓力，調(diào)適教師工作焦慮，充分調(diào)動教師參加課后服務(wù)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為學(xué)生減負(fù)提質(zhì)增效提供保證。

【來源：中原經(jīng)濟網(wǎng)】

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