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2月2日，洛陽(yáng)市“2022年重點(diǎn)民生實(shí)事落實(shí)情況”系列新聞發(fā)布會(huì)第五場(chǎng)——“促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”專場(chǎng)發(fā)布會(huì)舉行。洛報(bào)融媒記者從發(fā)布會(huì)上獲悉，今年洛陽(yáng)計(jì)劃對(duì)全市456個(gè)小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行有序撤并。

市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前全市有小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)775個(gè)，80%的教學(xué)點(diǎn)只有不到50個(gè)人，有的教學(xué)點(diǎn)只有兩三個(gè)教師，五六個(gè)學(xué)生，孩子們長(zhǎng)期在封閉的環(huán)境中，教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保證，也不利于孩子健康成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)大量調(diào)研和實(shí)地查看，市教育局計(jì)劃對(duì)全市的456個(gè)小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行有序撤并，在撤并過(guò)程中會(huì)及時(shí)督促當(dāng)?shù)卣疄閷W(xué)生解決交通問(wèn)題，配備生活老師，讓孩子們盡快適應(yīng)新的學(xué)校、融入新的環(huán)境。

責(zé)編:史健 | 審核:李震 | 總監(jiān):萬(wàn)軍偉