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  • 焦點(diǎn)速遞!精研課堂提質(zhì)量 鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)恒大城校區(qū)教學(xué)公開(kāi)課舉行

    時(shí)間:2023-03-24 11:34:05 來(lái)源: 鄭州日?qǐng)?bào)



    (相關(guān)資料圖)

    3月22日,鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)恒大城校區(qū)二、三年級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

    活動(dòng)期間,教師郭翠平由“貝”的卡通形象引入,引發(fā)學(xué)生對(duì)“貝”的興趣。通過(guò)講解由“貝”字衍生出來(lái)的漢字,以及對(duì)“貝”字大家族的實(shí)踐搜索和匯報(bào),讓識(shí)字課堂從學(xué)習(xí)字轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)識(shí)字,并引導(dǎo)學(xué)生感受中國(guó)漢字文化的博大精深,增強(qiáng)文化自信。

    教師趙紫薇從趙州橋的實(shí)物圖片入手,讓學(xué)生通過(guò)觀看視頻和資料了解趙州橋,并在其中貫穿了說(shuō)明文的寫作手法。通過(guò)“爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游”的環(huán)節(jié),加深了學(xué)生對(duì)課文的理解,使學(xué)生感受到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。

    公開(kāi)課后,大家從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教師的基本功及課堂效果等方面對(duì)課程進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出合理化建議。老師們紛紛表示,將以此次公開(kāi)課活動(dòng)為契機(jī),在教研中不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

    鄭報(bào)全媒體記者 魏瑞娟

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