今天，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂情況。教育部課程教材研究所所長張國華在發(fā)布會(huì)上指出，修訂后的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)以核心素養(yǎng)為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，全面提升課程系統(tǒng)性。道德與法治課程秉持“大中小思政課一體化”理念，強(qiáng)化偉大建黨精神、偉大抗疫精神，以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等重大主題教育進(jìn)課程要求。地理課程構(gòu)建了以人類地球家園為主線，以認(rèn)識(shí)全球和區(qū)域?yàn)橹R(shí)基礎(chǔ)，以地理實(shí)踐和地理工具貫穿其中的內(nèi)容框架?？茖W(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域課程在目標(biāo)與內(nèi)容架構(gòu)上注重縱向銜接與橫向配合，加強(qiáng)了對(duì)共通性素養(yǎng)的培育。

張國華告訴記者，修訂后的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新性和實(shí)踐性也得到進(jìn)一步凸顯。汲取歷次課程修訂經(jīng)驗(yàn)，各課程標(biāo)準(zhǔn)以核心素養(yǎng)為綱呈現(xiàn)課程目標(biāo)，以主題、項(xiàng)目或活動(dòng)組織課程內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐和跨學(xué)科實(shí)踐，驅(qū)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容與方式的深層變革。例如，勞動(dòng)課程以勞動(dòng)精神為引領(lǐng)，圍繞正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨礪意志。數(shù)學(xué)課程提出“會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界、會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界、會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界”，通過學(xué)科實(shí)踐實(shí)現(xiàn)其獨(dú)特育人價(jià)值。(記者 高眾 林煥新)