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  • 原來(lái),2023 廣東高考生的語(yǔ)文作文題是這么來(lái)的!-每日關(guān)注

    時(shí)間:2023-06-07 17:12:51 來(lái)源: 金羊網(wǎng)


    文 / 羊城晚報(bào)全媒體記者 孫唯


    【資料圖】

    6 月 7 日,廣東 2023 年夏季高考正式開考,70 萬(wàn)考生奔赴考場(chǎng)。語(yǔ)文考試結(jié)束后,教育部發(fā)布了《2023 年高考作文試題解析》,解密高考語(yǔ)文作文題設(shè)計(jì)思路。

    2023 年高考全國(guó)統(tǒng)一考試,教育部教育考試院命制語(yǔ)文作文試題共 4 道。試題文字簡(jiǎn)潔,不在審題立意上設(shè)置門檻;貼近考生生活實(shí)際,鼓勵(lì)考生個(gè)性化表達(dá);堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、關(guān)注社會(huì)生活;考查高階思維品質(zhì),助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。試題精心選材、精心設(shè)問(wèn),題面簡(jiǎn)潔但意蘊(yùn)豐富,啟人深思,切實(shí)發(fā)揮了高考立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)的核心功能。

    今年新課標(biāo)Ⅰ卷的材料列舉了 " 好的故事 " 在不同情境和場(chǎng)合發(fā)揮的不同作用,最后一句話 " 故事是有力量的 " 是材料的主旨。考生可以根據(jù)材料所列舉的代表性場(chǎng)景內(nèi)容,展開豐富的聯(lián)想和深入的思考。

    遠(yuǎn)在原始時(shí)代,人類就通過(guò)講述神話和傳說(shuō),團(tuán)結(jié)部族,形成合力;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家常通過(guò)寓言等故事闡發(fā)學(xué)說(shuō);秦漢以來(lái),故事變得日益豐富,成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分和喜聞樂(lè)見的表達(dá)方式;當(dāng)代社會(huì),各類故事層出不窮,像我們熟悉的革命英雄的事跡、春天的故事……極大地豐富了我們的精神生活。大多數(shù)考生成長(zhǎng)過(guò)程中都有聽故事的經(jīng)歷,對(duì)各類故事的力量都有著或多或少的真切感受,因此本題題材范圍很廣,貼近考生生活,考生可以根據(jù)材料列舉的內(nèi)容,展開聯(lián)想和思考,選擇最有創(chuàng)意也最適合自己的題材寫作。

    關(guān)于什么是好的故事,可以有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。有的故事勝在情節(jié)曲折,有的則勝在人物生動(dòng);有的故事優(yōu)點(diǎn)在通俗易懂,有的故事優(yōu)點(diǎn)在思想深刻……一般來(lái)說(shuō),從故事的內(nèi)容著眼來(lái)判斷故事的優(yōu)劣,是考生比較熟悉的方式,至于故事的講述方法,是對(duì)故事力量的進(jìn)一步理解,是對(duì)故事藝術(shù)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),自然也是題中之義。

    故事的力量如何發(fā)揮,在何種情境下發(fā)揮,可以想象的空間非常廣。生活中,好的故事可以增進(jìn)人們相互之間的理解和認(rèn)同,幫助我們更好地表達(dá)和溝通;好的故事可以觸動(dòng)心靈,激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的勇氣;好的故事,可以拓寬我們的視野,賦予我們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面的智慧;個(gè)人的命運(yùn)可以通過(guò)一個(gè)好的故事改變軌跡,國(guó)家的形象可以通過(guò)好的故事得到充分展現(xiàn)??忌梢愿鶕?jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、想象和思考選擇合適的角度來(lái)立意,既可以從自己的經(jīng)歷中,選擇印象最深的部分,講述故事如何發(fā)揮力量;也可以自行設(shè)計(jì)情境,講述故事所帶給人的力量,帶給社會(huì)的能量,或帶給時(shí)代的影響。

    這個(gè)話題各類不同文體均有可以發(fā)揮自身文體優(yōu)勢(shì)的地方。考生可以記敘自己或他人生活中的故事和感悟;可以對(duì)某個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析,對(duì)某個(gè)論題加以充分論證;也可以探討怎么講故事才能讓故事更有力量等問(wèn)題。既可以書寫日常生活中的微觀方面和個(gè)性感觸,也可以思考如何講好中國(guó)故事與中國(guó)形象等宏觀問(wèn)題。本題審題難度不大,也體現(xiàn)了對(duì)考生的友好。 ( 更多新聞資訊,請(qǐng)關(guān)注羊城派 pai.ycwb.com )

    來(lái)源 | 羊城晚報(bào)羊城派

    責(zé)編 | 鄭宗敏

    校對(duì) | 朱艾婷

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