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  • 當(dāng)心被“焦慮販子”收割 世界速訊

    時間:2023-06-07 09:15:35 來源: 中國教育報



    (資料圖片僅供參考)

    記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),“教育焦慮”已成為有力的帶貨工具。據(jù)第三方機構(gòu)數(shù)據(jù),2022年抖音教育創(chuàng)作者整體規(guī)模增幅超90%,粉絲數(shù)小于1萬的普通創(chuàng)作者不斷涌現(xiàn),并持續(xù)高速增長。一些所謂的“牛娃”家長紛紛運營自媒體賬號,現(xiàn)身說法,鼓吹教育成功學(xué)。還有不少自稱“高考狀元”、名校畢業(yè)的家長,看似分享升學(xué)政策、教育理念,實則“帶貨”繪本、玩具等。

    專家建議,應(yīng)進一步完善教育信息公開,方便家長獲取學(xué)校的教學(xué)特色、師資力量、教育設(shè)施、招生要求等關(guān)鍵信息,緩解升學(xué)焦慮和攀比沖動。家長應(yīng)樹立科學(xué)的家庭教育觀念,營造寬松的家庭氛圍,用積極、多元的視角評價孩子,避免功利化、短視化的培養(yǎng)目標(biāo)。

    《中國教育報》2023年06月07日第2版

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