近日有網(wǎng)友反映,河南鄭州高新區(qū)某小學存在形式主義,如平常上學要求女生佩戴統(tǒng)一顏色頭繩。在網(wǎng)友看來,統(tǒng)一發(fā)型可以理解,但統(tǒng)一到頭繩就不能理解了。
小學生的心理不夠成熟,處于三觀形成的關(guān)鍵時期,養(yǎng)成教育的重要階段,需要培養(yǎng)良好的學習生活習慣。從這個角度看,小學生的著裝、發(fā)型確實需要注意,應(yīng)當有一定的規(guī)范和約束。但是,“一刀切”要求女生佩戴統(tǒng)一顏色頭繩的做法確實有些欠妥。
《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》有著明確要求,只要學生的著裝、發(fā)型、頭繩等日常穿著沒有違反學生守則和日常行為規(guī)范的相關(guān)規(guī)定就可以,學校就不應(yīng)該對此提出其他特殊規(guī)定。
《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)定,衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。2019年修訂的《河南省中小學生日常行為規(guī)范》也只是規(guī)定,生活節(jié)儉,合理消費,穿戴整潔,樸素大方,不互相攀比。
《小學生日常行為規(guī)范》《河南省中小學生日常行為規(guī)范》 都對小學女生頭繩顏色沒有明確禁止性規(guī)定,這也意味著扎不同顏色的頭繩并無不妥之處。
可見,小學“一刀切”要求女生佩戴統(tǒng)一顏色頭繩根本不是儀表教育,而是一種過度要求。按照這樣的儀表教育,學生鞋、帽子等顏色豈不都得統(tǒng)一?如果按此邏輯,很有可能換一任校長,小學女生就可能會要求換一種顏色的頭繩。
實際上,對中小學生著裝、發(fā)型等,學校只需要嚴格執(zhí)行《中小學生守則》、中小學生日常行為規(guī)范即可,完全就沒有必要細化到統(tǒng)一發(fā)型、統(tǒng)一頭繩顏色等。
近年來,一些中小學總是盯著學生頭發(fā),要求統(tǒng)一發(fā)型、甚至要求統(tǒng)一女生頭繩顏色,實質(zhì)上這是一種批量生產(chǎn)的流水線式教育,不利于中小學生的個性發(fā)展,更不利于中小學生的健康成長。
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