活動現(xiàn)場，家長與老師共上一堂心理課。

長江日報大武漢客戶端3月1日訊　“通過這場心理活動，我找到了和孩子正確有效溝通的方式，我和孩子一直以來的僵持關(guān)系正在逐漸破冰?！?月1日，家長張女士感慨不已。昨天，“神獸歸籠·賦能護(hù)航”心理健康主題活動在江漢區(qū)第一初級中學(xué)東校區(qū)舉行。65位家長、老師在心理專家的授課、團(tuán)輔中，學(xué)會聆聽孩子們內(nèi)心的聲音，尋找到打開緊張親子關(guān)系的心靈鑰匙。

專家教授現(xiàn)場開講。

(資料圖片)

該活動由江漢區(qū)社會心理服務(wù)指導(dǎo)中心舉辦?；顒蝇F(xiàn)場，市優(yōu)撫醫(yī)院的吳江教授圍繞“與青春期一起成長”的話題，從心理問題產(chǎn)生原因、青少年的特點、家庭教育的維度和分類、孩子家長相處原則以及如何進(jìn)行良性溝通等五個方面，結(jié)合生活案例，用淺顯易懂的語言向大家講授家庭教育方式技巧，引起在場家長的強烈共鳴。隨后，市優(yōu)撫醫(yī)院霍云翔教授，通過對10個青少年心理治療案例的深刻剖析，引導(dǎo)家長們正確認(rèn)識心理疾病，了解精神障礙治療的重要性，及時發(fā)現(xiàn)心理健康隱患，共同守護(hù)好青少年健康成長。

心理咨詢師對家長進(jìn)行親子溝通團(tuán)體輔導(dǎo)。

活動還采用團(tuán)輔方式，兩位心理咨詢師帶領(lǐng)12名學(xué)生家長進(jìn)行一對一咨詢和親子溝通團(tuán)體輔導(dǎo)，通過零距離的溝通方式，開展換位思考、建立積極心態(tài)和增加溝通聯(lián)系等心理疏導(dǎo)，紓解家長焦慮情緒，釋放緊張家庭關(guān)系帶來的思想壓力，達(dá)到與孩子有效溝通，破解親子關(guān)系僵局的目的。

活動現(xiàn)場，老師、家長專注傾聽專家授課。

通過參加現(xiàn)場活動，在場的老師、家長認(rèn)識到青春期孩子心理健康的重要性，學(xué)到了更多與孩子有效溝通交流的方法。學(xué)生家長王女士說：“非常感謝老師們的講座，讓我這名家長小白更加了解青春期的孩子，了解自己該如何與這一階段的孩子相處，受益匪淺，希望學(xué)校能多多舉辦這類活動。”

江漢區(qū)就社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作進(jìn)行持續(xù)深入推進(jìn)。

據(jù)了解，這是江漢區(qū)2023年度首場社會心理健康主題系列活動，也是關(guān)注家庭健康親子關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生以平穩(wěn)、積極、健康的姿態(tài)迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的有效行動，更是全力推進(jìn)江漢區(qū)社會心理服務(wù)體系建設(shè)務(wù)實舉措。

為此，江漢區(qū)社會心理體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次召開工作協(xié)調(diào)會，分別召集相關(guān)職能部門、各街道，就體系網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)建設(shè)、工作機制運行等展開深入討論交流，確定以提升基層社會治理水平為目標(biāo)，以各類重點人群和突出社會問題為抓手，在統(tǒng)籌資源、優(yōu)化配置、建強隊伍、完善機制等方面下功夫，制定年度工作計劃，持續(xù)將社會心理服務(wù)引向深入。（長江日報記者余丹夏　通訊員干坤濤　喻志旻　吳高鋃）

【編輯：余麗娜】

【來源：長江日報-長江網(wǎng)】

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