觀看精彩的無人機表演，敲響神秘的非洲鼓，畫一幅腦洞大開的“國畫”……在鄭州市區(qū)小學(xué)現(xiàn)場報名的第一天，走進校園的孩子們玩的不亦樂乎。據(jù)了解，8月20日、21日是鄭州市區(qū)小學(xué)入學(xué)現(xiàn)場報名的時間，線上報名不成功或者線上報名審核未通過、以及未進行線上報名的適齡兒童，需要進行現(xiàn)場報名。

提前預(yù)約，分時段報名

上午8時30分，鄭州外國語小學(xué)現(xiàn)場報名正式開啟，前來報名家長和孩子們大手拉著小手，按照報名預(yù)約順序從容入校。

(資料圖片僅供參考)

據(jù)介紹，為了避免現(xiàn)場報名時出現(xiàn)人員扎堆、家長和孩子等候時間過長的問題，學(xué)校提前通過學(xué)校公眾號進行了分時段報名預(yù)約，并且，每個報名環(huán)節(jié)都設(shè)有專人服務(wù)。在報名資料初審區(qū)，有專職老師負責(zé)幫助家長初步核對報名資料，還有老師專職為家長們提供現(xiàn)場咨詢答疑；在資料審驗室，復(fù)印機、飲用水、簽字筆、打印紙、紙巾等物品一應(yīng)俱全，隨時待命為需要的家長們提供幫助……在家長們井然有序辦理報名手續(xù)的同時，學(xué)校還為一年級的新同學(xué)們準(zhǔn)備了一份特殊的入學(xué)禮物——幼小銜接校本課程體驗。

帶著即興奮又忐忑的心情，“準(zhǔn)小學(xué)生”們一個接一個，在老師們的引導(dǎo)下自由探索，科學(xué)小實驗的精彩、暢快閱讀的快樂、高年級哥哥姐姐們創(chuàng)作的美麗作品，還有讓人耳目一新的英語體驗……孩子們瞪大了眼睛，激活了探索的細胞，全身心沉浸在這片全新的天地里。

宣講到位，現(xiàn)場報名有序而溫馨

鄭州大學(xué)實驗小學(xué)的報名現(xiàn)場是有序而溫馨的。學(xué)校主打“服務(wù)牌”，讓孩子和家長對學(xué)校的第一印象好極了。

鄭州大學(xué)實驗小學(xué)校長劉洋介紹，學(xué)校在休息咨詢室播放學(xué)校形象宣傳片，在入校、離校路線上設(shè)置課程展示及課程展板說明，便于家長初步了解學(xué)校情況?！百Y料準(zhǔn)備室里有打印機，方便家長補印資料，一站式完成報名工作?！眲⒀笳f，為給家長提供更好的服務(wù)，也讓準(zhǔn)小學(xué)生們提前感受到學(xué)校的溫暖，對小學(xué)生活產(chǎn)生更多的期待，學(xué)校做了不少工作。報名完成后，孩子們還可以領(lǐng)到學(xué)校吉祥物“實小小”貼紙，讓孩子與鄭大實小建立第一次“鏈接”

據(jù)了解，高新區(qū)各小學(xué)在現(xiàn)場報名前，通過網(wǎng)站、公眾號或在社區(qū)內(nèi)、校門口等顯著位置張貼《告家長書》、《招生范圍》、公布咨詢電話，設(shè)立現(xiàn)場咨詢點等方式為家長答疑解惑。

同時開辟綠色通道，對在報名過程中確實存在困難家長，各報名點將做好對接式服務(wù)，確保孩子順利報名。

管城回族區(qū)回民第一小學(xué)設(shè)置了醒目的指示牌，招生等候區(qū)入口處、等候區(qū)、填表區(qū)、審證區(qū)……家長們在老師的指導(dǎo)下填表、審核資料，而孩子們則在愜意地畫畫、拼圖、讀繪本，在老師的陪伴下了解學(xué)校生活和一日常規(guī)，整個報名現(xiàn)場秩序井然。

副校長肖瑞華介紹，為了做好招生工作，學(xué)校成立了招生工作小組，廣泛宣傳引導(dǎo)，確保政策宣傳到位，并通過官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道，發(fā)布招生政策、招生簡章，力保適齡兒童家長政策清、情況明，還組織學(xué)校教師多次深入社區(qū)摸排轄區(qū)范圍，進行招生政策宣傳等，做好報名咨詢。

證件齊全，現(xiàn)場報名很順暢

現(xiàn)場報名時，惠濟區(qū)各學(xué)校根據(jù)實際情況采取網(wǎng)上約號、分社區(qū)分時段分批次等靈活的方式組織報名，并開放學(xué)校圖書館等功能場所，設(shè)置休息區(qū)、咨詢臺、茶水區(qū)、兒童活動區(qū)等，努力為群眾提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

同時，惠濟區(qū)設(shè)置了42個常住戶口居民報名點和16個進城務(wù)工人員隨遷子女報名點。

在惠濟區(qū)實驗小學(xué)紀元校區(qū)的報名現(xiàn)場，特設(shè)了手工、藝術(shù)、體育、生活技能等豐富多彩、生動有趣的入學(xué)體驗課程。這些課程的設(shè)計符合一年級學(xué)生的年齡特點和心理特征，全部是孩子們平時喜聞樂見的事物或游戲。

現(xiàn)場報名工作按照發(fā)放號碼牌入校、等候室等待、信息初審、材料復(fù)審、信息錄入的步驟有序進行，確保招生工作清晰、高效。

給女兒報名的郭先生拿著錄取通知書，很開心。因為房戶不一致，他在線上報名沒有成功，一大早就帶著相關(guān)證件來到了學(xué)校?！拔覀冞@套房子的房主是我，戶主是孩子媽媽，線上報名沒有通過?！惫壬f，他通過咨詢學(xué)校知道這種情況是房戶不一致，現(xiàn)場報名時拿齊資料，很快就審核通過了。

惠濟區(qū)實驗小學(xué)紀元校區(qū)執(zhí)行校長李曉培說，現(xiàn)場報名的家長存在房戶不一致、門牌號登記和實際不符等問題，在經(jīng)過仔細查驗家長證件、咨詢社區(qū)和物業(yè)公司后，符合條件的都會報名成功。

沉浸式游園的驚喜感拉滿

“已經(jīng)報完名了，過程很順利，遇到問題老師都耐心地進行了解答，孩子也很開心?！?月20日上午九點，在金水區(qū)沙口路小學(xué)報名點，已經(jīng)有不少家長完成了孩子的入學(xué)現(xiàn)場報名。家長栗女士和孩子一起，在學(xué)校的“新生打卡墻”前合影留念，記錄下這難忘的瞬間。

家住陽光社區(qū)的陳先生正忙著和女兒一起打卡“校園十大景觀”，對于學(xué)校今天的報名安排他非常滿意，“不用在外面排長隊了，還可以跟著游園導(dǎo)圖打卡，了解學(xué)校的興趣課程。進入教室等待期間，學(xué)校還為孩子準(zhǔn)備了一些有趣的教具，十分貼心。”

“小學(xué)新生入學(xué)是關(guān)系千家萬戶的民生大事兒，也是孩子成長過程中的一個重要時間節(jié)點。我們堅持把招生工作作為展現(xiàn)教育服務(wù)水平和服務(wù)能力的窗口，課程化、人文化、精細化地設(shè)計和組織新生入學(xué)工作?！鄙晨诼沸W(xué)黨支部書記、校長崔麗芳向記者介紹說，學(xué)校堅持做好有溫度的服務(wù)，線上報名期間組織黨員教師走進社區(qū)，現(xiàn)場為群眾解答招生政策，打通招生咨詢服務(wù)的最后一公里。

在沙口路小學(xué)，現(xiàn)場報名分社區(qū)、分時段組織學(xué)生錯峰報名，最大限度減少家長等待的時間。而主題鮮明、儀式滿滿的入學(xué)教育系列課程，也讓家長和孩子在辦理入學(xué)手續(xù)的同時，沉浸式感受學(xué)校的文化景觀、課程特色和師生風(fēng)貌，從而建立情感鏈接，營造家校共育的良好氛圍。

校園生活初體驗，收獲滿滿

上午10時，在鄭州市樹人外國語附屬小學(xué)，前來報名的學(xué)生和家長絡(luò)繹不絕。一進校門，入耳即是古箏琴聲淙淙，那是音樂老師在現(xiàn)場演奏歡迎孩子。

“整個報名流程特別順，十多分鐘就完成了?！蓖跖繋е⒆釉谛ｉT口的“博雅石”前留下了一張珍貴合影。

對孩子們來說，今天不僅是現(xiàn)場報名日，更是校園生活體驗日。在現(xiàn)場，學(xué)校設(shè)置“認識我們的學(xué)?！薄安┪镳^課程”等入學(xué)體驗活動，帶給孩子立體、多元的知識。通過“穿越走廊”的形式，讓孩子借助不同時期的文化要素，深入了解我國厚重燦爛的歷史，從而擁有歷史觀、世界觀、未來觀。游覽完這片新天地，一年級新生俊俊大聲說：“我喜歡這個學(xué)校，也期待我的小學(xué)生活?！?/p>

記者??張勤??王紅??張震??李楊??婁變亮