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部省合建是近年來國家在高等教育領域采取的重要舉措，通過部省合建機制，“一省一?！敝С种形鞑扛叩冉逃?，實現(xiàn)了多方資源的聯(lián)動支持和集中配置，有效提升了高等教育治理水平。

14所合建高校應該成為服務國家戰(zhàn)略的“先頭兵”和“主力部隊”，成為示范帶動中西部地方大學高質量發(fā)展的標桿。一是選好切入點，筑牢基礎研究突破的根基，形成面向長遠的創(chuàng)新優(yōu)勢；二是主動對接國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略，完善創(chuàng)新體系，打造戰(zhàn)略科技力量；三是提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，為區(qū)域經(jīng)濟社會現(xiàn)代化提供持續(xù)的人才資源。

部省合建高校多數(shù)位于經(jīng)濟條件欠發(fā)達省份，依托部省合建體制機制，有助于強化中央和地方的政策資源協(xié)同支持，匯聚新型舉國體制下的多方力量，形成新的高等教育治理格局，加快部省合建高校集群的整體性崛起。

一是加強頂層設計，將部省合建作為引領帶動中西部高等教育振興的重點工程，持續(xù)強化政策和資源支持，加快彌補合建高校辦學短板。

二是進一步深化對口支持實效，建議各地把合建高校與對口高校的合作納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和高等教育規(guī)劃，進一步強化對部省合建和對口合作工作的支持與保障，這也是地方政府落實部省合建協(xié)議的有效抓手和現(xiàn)實途徑。

三是強化政策支持，有計劃實施和鼓勵一流人才向中西部地區(qū)高校流動等，推動部省合建高校加快建設高水平研究型大學。

四是開展先行先試，以部省合建高校為試點，強化基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。

（作者系鄭州大學黨委書記）

《中國教育報》2023年08月20日第4版