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  • 深圳將全面推進(jìn)幼兒園學(xué)區(qū)化治理 今年將設(shè)約200個(gè)學(xué)前教育學(xué)區(qū)

    時(shí)間:2022-02-10 13:23:09 來源: 深圳特區(qū)報(bào)


    記者昨日從市教育局獲悉,深圳市《關(guān)于推進(jìn)學(xué)前教育學(xué)區(qū)化治理的實(shí)施意見》已于2月1日起正式實(shí)施,深圳將全面推進(jìn)全市幼兒園學(xué)區(qū)化治理?!秾?shí)施意見》提出,到2022年底,全市設(shè)立200個(gè)左右學(xué)區(qū),實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育學(xué)區(qū)化治理全覆蓋,初步構(gòu)建起學(xué)前教育現(xiàn)代化治理體系。不同于義務(wù)教育階段學(xué)區(qū)劃分,學(xué)前教育學(xué)區(qū)不是幼兒園招生范圍,不承擔(dān)招生職責(zé)。

    據(jù)介紹,學(xué)區(qū)化治理是以促進(jìn)學(xué)前教育管理過程精細(xì)化、師資隊(duì)伍專業(yè)化、辦園水優(yōu)質(zhì)化為目的,黨建、行政、研訓(xùn)、督導(dǎo)四位一體的現(xiàn)代學(xué)前教育治理模式。學(xué)區(qū)由不同類型、不同水的幼兒園組合而成,多園協(xié)同、抱團(tuán)發(fā)展,幫扶提升薄弱園,強(qiáng)化建設(shè)優(yōu)質(zhì)園,縮小園際差距,實(shí)現(xiàn)公辦、民辦幼兒園優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

    區(qū)教育行政部門按照地理位置相對就、合理配置教育資源的原則,將轄區(qū)內(nèi)各類幼兒園組合劃分為若干學(xué)區(qū)。每個(gè)學(xué)區(qū)幼兒園數(shù)量原則上不超過16所,各區(qū)根據(jù)轄區(qū)內(nèi)公辦園、普惠民辦園、民辦園的比例結(jié)構(gòu)和分布情況合理組合。每個(gè)學(xué)區(qū)選定一所優(yōu)質(zhì)公辦園擔(dān)任學(xué)區(qū)中心園,其他幼兒園統(tǒng)籌安排為學(xué)區(qū)成員園。學(xué)區(qū)不設(shè)為獨(dú)立法人機(jī)構(gòu),學(xué)區(qū)內(nèi)各類幼兒園原有行政隸屬關(guān)系不變,各自獨(dú)立行使辦園自主權(quán)。

    學(xué)區(qū)內(nèi)將搭建優(yōu)質(zhì)資源共享臺,做好學(xué)區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)輻射、課程資源共建、優(yōu)質(zhì)師資流動、教研科研互通等核心環(huán)節(jié),積極探索“教育+互聯(lián)網(wǎng)”資源共享模式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源動態(tài)實(shí)時(shí)共享。通過骨干教師柔流動、開展聯(lián)合教研、示范跟崗學(xué)習(xí)等形式,統(tǒng)籌學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教師資源,整體提升學(xué)區(qū)教育質(zhì)量。(首席記者 姚卓文)


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